L’idea che si ha di conoscenza può essere ripetitiva o critica, nozionistica o concettuale.In Grecia la conoscenza è ripetitiva, mnemonica, nozionistica; spesso viene ignorata la conclusione di un assunto e non viene facilitato il senso critico o lo spirito di sintesi.
Il Greco – come detto presenta caratteristiche di individualismo a cui talvolta può far seguito una certa autoreferenzialità e presunzione .
Di conseguenza, alla richiesta “hai capito?” o “lo sai fare?”di un superiore al dipendente la risposta è tendenzialmente un “sì”, anche se non è vero. Ciò è il frutto di un certo orgoglio e di una diffusa ritrosia ad ammettere la propria lacuna.
Di conseguenza, alla richiesta “hai capito?” o “lo sai fare?”di un superiore al dipendente la risposta è tendenzialmente un “sì”, anche se non è vero. Ciò è il frutto di un certo orgoglio e di una diffusa ritrosia ad ammettere la propria lacuna.
In Lobasso F., Pavan E., Caon F. (2007), Manuale di comunicazione interculturale tra italiani e greci, Perugia, Guerra Edizioni, p. 55.